台北某國小性侵案38童受害　郭昱晴籲檢討校園保護機制

CNEWS匯流新聞網記者潘永鴻／台北報導

立法院教育及文化委員會今（29）日進行教育部業務質詢，民進黨立委郭昱晴針對台北市某國小教師長期性侵、猥褻兒童案件，以及全台教師缺額問題提出質詢，要求教育部檢討校園安全管理與教師支持制度，並提出具體、有期限的改善方案，讓孩童安全、家長放心、老師有保障。

郭昱晴指出，近期台北市某明星國小爆發校園性侵案件，一名男教師涉嫌長達16年性侵、猥褻兒童，甚至拍攝犯案過程並分類保存，受害者多達38人。她感嘆，學校原本應該是父母最放心、孩子最安全的場所，卻發生如此長期且涉及多名兒童的案件，凸顯校園保護機制有必要全面檢討。

郭昱晴質疑，教育部是否已針對台北市政府及學校的管理流程進行檢討，尤其案件涉及長達16年的時間，台北市教育局在監督管理上是否存在疏漏，應進一步釐清。教育部長鄭英耀回應，涉案教師已被登載於不適任人員查詢系統，並遭停聘，教育部也將持續檢討相關制度。

郭昱晴強調，真正能夠保護孩子的制度，關鍵在於「及早發現、及時處理」，不能等到案件歷經16年、已有這麼多孩子受害，家長長期擔驚受怕後，才開始處理與檢討。她要求教育部提出具體改善措施，避免類似事件再次發生。

除校園安全外，郭昱晴也關注開學後各地學校面臨的教師缺額問題。她指出，教育部先前釋出超過5000個正式教師缺額，並規劃增加教師資格考試次數，但開學至今，仍有許多學校面臨找不到老師的情況，因此要求教育部說明目前缺額補足比例，以及偏遠地區與特定學科難以留住教師的原因。

郭昱晴表示，教育部應具體掌握第一線教師離開教學現場的原因，究竟是行政負擔過重、親師生之間的衝突，或現行支持機制無法真正協助教師，導致教學熱情逐漸消磨，都應進一步了解並提出對策。

鄭英耀回應，以今年為例，暑假期間共開出6000多個教師缺額，各縣市錄取率約88%。針對偏鄉教師支持措施，除了開設公費專班，也持續改善教師宿舍，並將原本在偏鄉任教滿2年可抵免半年實習的規定，調整為任教滿1年即可適用。

郭昱晴認為，無論是校園安全或教師缺額，都需要教育部提出具體且具有期限的改善方案，才能真正解決教育現場的問題，建立讓孩子安全、家長放心、教師獲得保障的教育環境。

此外，針對在野黨立委聲稱民進黨委員阻擋《營養午餐專法》，郭昱晴也回應，教育及文化委員會向來是和平、理性溝通政策的場域；對於在野黨委員利用大眾資訊落差、斷章取義委員會討論過程，並將選舉攻防延伸至委員會，她深感遺憾。

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照片來源：郭昱晴團隊

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