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匯流新聞網記者胡照鑫、李盛雯／台北報導

好有愛心！中華電信暨基金會與輔仁大學台灣偏鄉教育關懷中心合作的「伴你好讀」社區網路課輔服務，今(31)日舉辦成果發表會，超過十年，安排超過3,800位大學生、成功協助超過2,400位偏鄉學童翻轉人生。

中華電信表示，「伴你好讀」網路課輔服務主要是針對偏鄉學童，每學期由輔大學生提供12周的一對一網路教學服務，開課前每位大學伴會針對所負責的小學伴細心了解其課業程度、觀念需求，然後量身製作教材，搭配每周兩次嚴謹的教學實務，幫助偏鄉學童快速提升學業水準，並透過彼此的互動，形塑行為典範，傳遞人生正面能量。

台灣偏鄉教育關懷中心主任呂慈涵表示，每學期中的網路課輔，連結城鄉大、小學伴間，宛如家人般的陪伴與學習，讓孩子們在下課後，有大學生陪伴分享生活、進行國、英、數等學科學習，而為了更進一步的關懷與陪伴，十餘年來，每年寒暑假大學生們都會進駐偏鄉，依學童的需要設計學堂，傳遞知識之餘，也累積彼此真善美的真誠互動，截至今年為止，共有3,803人次的大學生出隊服務27次，服務2,430人次偏鄉學童，將關懷持續不斷傳送到偏鄉地區。

以今年暑假為例，共舉辦三個偏鄉據點的夏日學堂(台東聯合學堂、台南黃絲帶、屏東楓林教會) ，27名大學生與86名孩子們朝夕相處，從日常生活、品德教育、課業輔導、知識探索、多元課程的提供，讓孩子們有更豐富的學習之旅，更讓大學生們從服務中體會到一個台灣、兩種境遇，看見自己擁有的，思考能夠付出的。

輔仁大學日文系林欣頤表示，「今年參加楓林夏日學堂，看見楓林的美好風景，人，因為那裏雖然環境優美，建築物充滿排灣族相關圖騰，彩繪得亮眼繽紛，還有湛藍天空和翠綠的山巒，但最大的特色卻不在它優美的環境，而是人。」

林欣頤說，「楓林住民大部分為排灣族，雖然小學伴寫作能力不及都市小朋友，敘述不夠豐富、詞彙使用不當、缺乏語感等等，但對於專程來幫助他們的大學伴，非常善解人意、善於觀察人、尊重人且有禮貌，充滿學習的熱情，讓我們非常樂意竭盡所能的教導他們，感動自己竟然能有力量這樣的付出，讓這個暑假屏東溫暖的太陽，雖然曬黑了我的皮膚，卻也暖和了我的心。」

楓林國中三年級邵佳禎、雲芊又表示，「兩個禮拜的營隊過程中，學到很多很多課程，謝謝所有老師用心又有耐心的教導，因為你們的到來，讓我們的暑假不覺得停擺；因為你們的陪伴，讓我們不覺得孤單。希望你們回去之後不會忘記我們，也不會忘記楓林的熱情。」

圖片來源：輔仁大學台灣偏鄉教育關懷中心網頁

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