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【投書】AI人工智慧及元宇宙時代來臨 台灣做好準備了嗎
【投書】AI人工智慧及元宇宙時代來臨 台灣做好準備了嗎

許問/退休人員

媒體報導,台大前校長陳維昭,近日在一場高教論壇中指出,如果國家有設定好教育藍圖,「誰來開車都沒有關係。」教育部長更動頻繁也不是問題。如今政策太容易受「非教育因素」和民粹影響,常常是一再翻轉,前後政策不連貫。陳者,如果是政府的所作所為導致不好的高教,就是「結構性的誤人子弟」。他主張國家應有一個健全的組織、由高層出面負責,對教育目標、體系、學校數量、品質、資源分配等提出藍圖。考試院長黃榮村建議,讓產業界多多參與人才培育,才能將高教推向更高的高度。筆者心有戚戚焉。 

筆者的法國孫子稱,在法國大學是五年制,一者是以經典方式上大學,即做五個研究,或是在主要學校上兩年預備班,不過不是每個人都上預備班,也可以各種文憑替代,然後在大學裡上三年;

我的孫子在國中時期就對程式有濃厚興趣,高中畢業,便採用後者方式先唸預備班,但第一個學校,因為純理論,他連考試也沒參加,直接走人,學校也不要他,第二個學校就是採建教合作方式,每個月可領500歐元,隔年考上巴黎的學校,每個月只上一週課,其他時間在自己找的公司上班,簽一年約,每個月可領1000歐元,如果在台灣,他可能面臨無校可讀狀況。

在台灣制定法律,常會參考歐陸法系國家法律,同樣的,教育體制的變革,也可以參考歐陸國家作法,當然不是一成不變,他山之石,可以攻錯,我們應多吸取別人的意見和經驗,AI人工智慧及元宇宙時代來臨,台灣做好準備了嗎?

照片來源:Unsplash示意圖

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