圖/台北市政府
圖/台北市政府

獨家報導 記者翁若萱/綜合報導

臺北市立中正高中是國內少數設有美術班、舞蹈班及音樂班的普通型高中,近幾年學校邁向國際化發展的同時,更積極推動藝術才能資賦優異學生的接軌國際學習,教學成果卓越,學生表現亮眼。尤其舞蹈班師生在國際面向的學習非常豐富,2018年歲末出訪美國猶他谷州立大學舞蹈系進行移地訓練暨表演交流,同時也前往日本福井縣小浜市參加由慶應義塾大學森下隆教授規劃的「舞踏工作坊」等活動並廣受好評,2019年9月執行「俄國藝術交流與文化見學計畫」,更深入當地學校進行專業學習,進行一系列不同類型文化、藝術、體育及舞蹈學習與表演交流活動。

在2022年底,中正高中校長江惠真帶著學校舞蹈班的表演影帶與介紹拜訪佛羅倫斯舞蹈中心,洽談學生赴舞蹈中心與Marga Nativo大師學習芭蕾以及參與佛羅倫斯舞蹈藝術節演出事宜。在藝術總監Keith Ferrone的安排下,2023年暑假,舞蹈班學生進行了第一次的密集課程與在具有活力及國際地位的佛羅倫斯舞蹈藝術節舞台演出。

今年暑假,本校再度受義大利佛羅倫斯舞蹈中心邀請,並獲教育部及臺北市政府教育局支持辦理「2024舞之藝術」活動,帶領舞蹈班學生赴義大利參加「第35屆佛羅倫斯舞蹈藝術節」演出,在義期間安排學生參與佛羅倫斯舞蹈中心Marga Native芭蕾大師課及相關工作坊等,也與中心當代舞蹈編舞家Angelo Egarese及舞者共同合作創作舞蹈作品,一連串浸潤式學習開啟學生體驗西方文化與擴展國際視野。

第35屆佛羅倫斯舞蹈藝術節在新聖母大殿建築內迴廊草皮搭台表演,舞蹈班學生除了與當地專業舞團共同演出創作作品外,也單獨表演當代東方舞蹈作品《策》,暈染且帶有鮮豔色澤的服裝,在學生舞蹈流動間顯現出猶如竹林光影及天空彩霞的變幻無窮,深獲當地觀眾喜愛,更吸引在義臺灣人共襄盛舉。

中正高中學生王毓晴表示作品的排練節奏、舞蹈本身的涵意理解,對他們來說是很大的挑戰;高安柔同學則表示不同的身體與情感表達方式給了自己很大的啟發,但經歷這樣的過程,讓他們再次體認到自己對舞蹈的熱愛與實踐的熱情。帶隊的舞蹈老師賴欣倫表示,學生表現很傑出,也很穩定展現平時訓練有素的紀律與承擔力,在不同作品間展現出力與美的獨特風格,獲得當地觀眾熱烈的迴響與讚賞。學生們帶著豐厚的收穫為這次學習與展演之旅畫下完美的句點。

此次「2024舞之藝術」之行,除了於當地舞蹈藝術節中展演外,也觀賞了藝術節其他表演活動及佛羅倫斯文化巡禮,收穫豐碩。中正高中江惠真校長表示,為拓展學生學習深度與視野廣度,未來仍繼續努力尋求多元國際學習資源,期許能開創更多與歐美藝術家們在專業領域方面的學習合作,讓藝才班學生藝術涵養更為精進、接軌國際,厚植文化素養。