匯流新聞網記者林欣穎／台北報導
全台首度針對英語教育資源調查數據大公開！台灣雙語教育建言團提出三大警訊：全台國中小生每人每年平均分得的英語教學補助經費僅946元；外籍英語師資比例為7.6%；非英語老師用英語上課能力比例僅有10.5%，在2030雙語國家政策宣布屆滿周年之際，值得省思。
實踐大學應用外語系教授陳超明說明解決方案建言，台灣不該僅止於聚焦於校園、師資、教材，更應以打造全民社會整體英語環境為目標，才能有效縮短教學與生活實用間的落差。
未來教育發展協會副理事長黃嘉琦指出，108課綱與雙語國家政策堪稱台灣教育兩大改革，「素養是生活的應用、語言是生活的練習」其實兩者具有高度的共通性，不該再盲目追求考試與分數，避免立意良善的政策，淪於傳統填鴨式教學中。
江華教育基金會董事黃至堯說明台灣人才在軟實力依然具有相當的領先程度，許多跨國企業眼中都是實戰型的人才，不應因為語言能力限制住國際發展。
建言團希望透過引用數據報告的說明建言，為台灣通往2030雙語國家指路，期望政府和民間單位的有志之士一起投入推動雙語教學環境發展、縮短教育資源M型化、彌補城鄉及偏鄉教育落差等三大領域，落實雙語政策，使台灣的下一代成為中英兼具的全球型人才。
新聞照來源：CNEWS資料庫
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