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匯流新聞網記者洪雅筠/綜合報導

暑期實習旺季將至，許多大學生趁此時找尋實習機會，盼能增加相關經驗、建立人脈、學習技能，但實習生遭雇主剝削的事件層出不窮。今（2017）年二月，永采烘焙坊的實習糾紛後，讓學生對於實習工作的選擇上更加戰戰兢兢，對此全國教師工會總聯合會於昨（24）日召開記者會，主張將實習生視為《勞基法》中的「技術生」，以保障他們權益，不過教育部並不支持這樣的方向，將研擬專法規範。

據中國時報報導全教總法務中心執行長林金財表示，目前學生到校外實習主要有兩種：一種為利用寒暑假、一學期或一學年到企業界；另一種為學校和企業共同成立「產學合作專班」，學生每周有幾天在校學習、有幾天到合作企業工作。然卻有許多業者將其視為廉價勞力，造成諸多剝削的現象發生。

全教總理事長張旭政表示，依目前法令規定與實務狀況來看，僅能看見學校與業界簽訂合作計畫，學校無法保障學生勞動權益，又因「《勞動基準法》是為成熟勞工所設立，學生既不適用《勞基法》，卻又無其他法令保障。」對於他們在實習或工作場所上的保護應優於一般勞工，才能避免在工作場所受傷及災害的產生。

全教總抨擊有學生實習1年，每日工時超過14小時；也有企業利用沒有技術士證照的實習生偽造電梯保養維修紀錄；更有實習超過四個月，每天工作八小時卻毫無薪水者。這些校外實習都未有明確法源保障，故希望修改《技職及職業教育法》第17條，增訂「實習生視為勞動基準法之技術生」條文，以保障實習生或產學合作生的權益。

對此教育部技職司長楊玉惠則表示「如果實習生視同技術生，大專實習就不用做了，」實習生樣態不一，有些沒有津貼，將會對學生未來找實習場所造成衝擊，故教育部認為將實習生視為勞基法中的技術生並不適宜，目前已研擬大專院校實習專法，教育部與勞動部會密切合作，盼能保障實習生的權益。

資料來源：中國時報 、自由時報、醒報

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